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亿童户外运动包玩法晨练

户外运动2021-03-15 14:14 作者:北京松鼠户外

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亿童户外运动包玩法晨练

1.如何制定亿童户外运动包教研计划

计划是管理工作的基础,是管理活动中的最重要的职能。而任何管理都以目标为核心,没有目标就没有管理。因此,制定计划前要明确目标。

一、首先要明确幼儿园教研工作的总体目标:

根据市、区幼教工作指示精神,结合高校办园的特点,制定出幼儿园工作的总体目标:以《幼儿园教育指导纲要》为依据,以理论提升作为关键;以营造浓郁教研氛围,探索多种途径教研方法为核心;以区教师教学能力大赛、玩教具评比为载体;以培养各级骨干教师和学科带头人为重点;以“十一五”教师教育工作为抓手;以健康特色课程研究为载体;充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,促教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

二、确定学期工作重点:

幼儿园总的教育目标是分阶段一步步实现的,每个阶段要达到的目标又要通过一个个具体的活动才能落实。而幼儿园的工作是杂而繁琐的,一学期不可能所有的工作都面面俱到,因此,必须要抓住侧重点,也就是本学期工作重点。我认为主要包括两大方面内容:

一方面是幼儿园的园本教研(特色),每学期都要有相应的计划措施。如我园的园本教研是健康特色教学, 本学期通过学习——设计——实践——反思——总结等五部曲有步骤地开展园本教研。

另一方面应把握好教研计划的方向,围绕区工作重点来制定园内计划,我以区教师教学能力大赛、玩教具评比等具体实例,谈谈我园是如何落实区级精神,在全园开展培训的。

2.如何制定亿童户外运动包教研计划

计划是管理工作的基础,是管理活动中的最重要的职能。

而任何管理都以目标为核心,没有目标就没有管理。因此,制定计划前要明确目标。

一、首先要明确幼儿园教研工作的总体目标: 根据市、区幼教工作指示精神,结合高校办园的特点,制定出幼儿园工作的总体目标:以《幼儿园教育指导纲要》为依据,以理论提升作为关键;以营造浓郁教研氛围,探索多种途径教研方法为核心;以区教师教学能力大赛、玩教具评比为载体;以培养各级骨干教师和学科带头人为重点;以“十一五”教师教育工作为抓手;以健康特色课程研究为载体;充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,促教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。 二、确定学期工作重点: 幼儿园总的教育目标是分阶段一步步实现的,每个阶段要达到的目标又要通过一个个具体的活动才能落实。

而幼儿园的工作是杂而繁琐的,一学期不可能所有的工作都面面俱到,因此,必须要抓住侧重点,也就是本学期工作重点。我认为主要包括两大方面内容: 一方面是幼儿园的园本教研(特色),每学期都要有相应的计划措施。

如我园的园本教研是健康特色教学, 本学期通过学习——设计——实践——反思——总结等五部曲有步骤地开展园本教研。 另一方面应把握好教研计划的方向,围绕区工作重点来制定园内计划,我以区教师教学能力大赛、玩教具评比等具体实例,谈谈我园是如何落实区级精神,在全园开展培训的。

3.如何用亿童户外玩具设计出儿童喜欢的教学活动

树立目标意识,促使教学的有效实施 《幼儿园教育指导纲要(试行)》一方面把情感态度的目标放在首要位置,同时也指出幼儿阶段认知水平的发展非常重要,这就要求教师在制定教学目标时应对幼儿情感、态度、行为习惯养成的关注与对知识技能的重视放在同等重要的位置上,做到不偏不倚、有机融合,这样才能促进幼儿全面、健康、和谐、长远的发展。

只有心中时刻装有大目标,教学中才能科学而灵活调整小目标,也才能在教学中有意识做到尊重儿童的兴趣,关注幼儿的情绪反应,积极回应幼儿的问题,满足幼儿的需要,使全体幼儿得到“快乐地发展”。

4.幼儿园晨练游戏的制作工具

合理安排户外活动能够给于幼儿带来健康的身体,使幼儿精力更加充沛,心情更加愉悦,注意更加集中,以最佳精神状态来面对每一天的学习和生活。

为此,我园重新安排了户外活动场地和器材,确保户外活动的有效开展。(按安排表优先享用场地和器械,也可自由组织体育游戏或区域游戏) 晨间大循环的时间:二、四小班级组,三、五中班级组,小AB班可能的话可跟中班同时进行,其它时间自选活动。

课间操时间:10:15—10:40。 时间 日期 班级 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 活动 时间 7:30 ∣ 7:50 小一 折返跑 钻小猪 双脚跳圈 单脚平衡 四脚爬呼啦圈 自选游戏 小二 自选游戏 单脚平衡 双脚跳圈 折返跑、钻小猪 四脚爬呼啦圈 小三 双脚跳圈 钻小猪 折返跑 四脚爬圈 自选游戏 单脚平衡 小四 单脚平衡、折返跑 投沙包 自选游戏 拍球、平衡车 双脚、单脚跳圈 中一 自选游戏 单脚平衡、投沙包 双、单脚跳圈 平衡车 拍球 中二 投沙包 拍球 四脚爬、跳圈 自选游戏 钻小猪 活动 时间 10:35 ∣ 11:15 小一 双脚跳圈 钻小猪 自选游戏 折返跑 单脚平衡 小二 折返跑 自选游戏 单脚平衡 四脚爬呼啦圈 钻小猪 小三 钻小猪 单脚平衡 双脚跳圈 折返跑 四脚爬呼啦圈 小四 投沙包 拍球 四脚爬、跳圈 自选游戏 钻小猪 中一 自选游戏 投沙包 平衡车 拍球 双脚、单脚跳圈 中二 平衡车 投沙包 自选游戏 平衡车 拍球。

5.小班晨练活动梅花桩

虽然这个体育活动只要是引导孩子练习走梅花桩(查了相关的资料,小班孩子走平衡木的要求是:高度为20厘米,宽度25厘米,梅花桩的高度和宽度基本符合要求),但是孩子会有个体差异,所以在教学环节中设置了多层次的要求,主要体现在孩子游戏的路线上,有是凳子组成的小路,也有是平地上的小路,还有一条小路便是我们训练过的梅花桩。这三条“小路”的设置满足了不同能力程度的孩子,也增强了活动的趣味性和挑战性。

晨练是幼儿体育活动的重要组成部分,它对促进幼儿体能发展和增强体质, 具有不可忽略的作用。在幼儿园中我们经常安排丰富的晨间活动,吸引幼儿早起, 不迟到,积极参加幼儿园的晨练活动。孩子的成长从幼小开始,即是从小班开始, 好的晨练能使幼儿能更好的进行晨练,提高幼儿的积极性。

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本文关键词: 幼儿园  教研  目标 

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